Калифорнийский университет запустил проект по раннему выявлению пороков развития у детей, вызванных аутизмом. Для этого родителям дают заполнить небольшую анкету, с несложными вопросами, касательно поведения ребенка.
За относительно короткий период времени выяснилось, что 32 из 10 000 детей имеют некоторые отклонения похожие на аутизм и 101 ребенок страдает задержкой раннего развития.
Исследователи Калифорнийского университета считают, что данное анкетирование не требует углубленного изучения и экономит время как родителям так и педиатрам, поскольку проводится перед посещением врача. Врач в свою очередь не тратит время на дополнительный опрос, и исходя из результатов анкетирования, исследует проблему, если таковая имеется, более углубленно.
Педиатры считают этот опрос очень полезным, так как врач может заметить проблему, которую родители не замечают и не акцентируют внимание врача. Если у ребенка есть некоторые отклонения в год, родителям предлагают дополнительное анкетирование в 15 и 18 месяцев ребенка.
Анкетирование хорошо и тем, что родители точно отвечают на вопросы, выбирая ответ из нескольких вариантов, что не дает им возможности переключится на проблему, с которой пришли в клинику, но выявляет уровень развития ребенка, до посещения педиатра, и у последнего появляется возможность ранней диагностики проблемы.
Врачи очень корректны, даже если у ребенка обнаруживается подозрение в отставании в развитии. Родителям в очень тактичной форме сообщают о нехорошей тенденции, и сообщают, что возможно ребенку понадобится дальнейшая дополнительная оценка его развития.
Вопросы в анкетах довольно просты: сколько и какие звуки произносит годовалый ребенок, могут ли родители оценить эмоциональное состояние ребенка — спокоен он или часто расстроен, понимает ли ребенок значение некоторых слов и понятий, как реагирует на общение с родителями, сюда входит реакция ребенка на поощрение и запреты.
